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LE ROMAN RÉALISTE ET NATURALISTE

Informations.
  1. Temps et lieux.
  2. Auteurs et oeuvres.
  3. Définition et fonction dans la société.
  4. Origines et postérité.
  5. Bibliographie.
Extraits. L'Education sentimentale.
L'Assommoir.
Procédés typiques. Ingrédients.

1. Temps et lieux.

Début et fin. 1850-1895 environ.
Lieux. Allemagne, Angleterre, Danemark, Espagne, France, Italie, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Portugal, Russie et Suède principalement.

2. Auteurs et oeuvres.

Romans réalistes (1855-1858).
- Allemagne:
Freytag (1816-1895), Doit et avoir (1855)
Keller (1819-1890), les Gens de Seldwyla (1856)
Raabe, la Chronique de la rue aux moineaux (1857)
Holz (1863-1929), Papa Hamlet (1889).
- Angleterre:
Eliot (1819-1880), Scènes de la vie cléricale ( 1858).
- France:
Champfleury (1821-1889), les Bourgeois de Molinchart (1855).
Flaubert (1821-1880), Madame Bovary (1857).
- Norvège.
Collett (1801-1895), les Filles du préfet (1855).
- Russie.
Tolstoï (1828-1910), Récits de Sébastopol (1856).

Romans naturalistes (1864-1895).
- Allemagne.
Hauptmann, l'Aiguilleur Thiel (1888).
- Angleterre.
Moore (1852-1933), la Femme du cabotin (1885).
- Danemark.
Bang (1857-1912), Générations sans espoir (1880).
Jacobsen (1847-1885), Niels Lyhne (1880).
- Espagne.
Pereda, Scènes de la montagne (1864).
Galdos (1845-1920), la Déshéritée (1881), Fortunata et Jacinta (1886-1887).
Bazan (1852-1921), un Voyage de noces (1881), le Château de Ulloa (1886).
- France.
Goncourt (1822-1896 et 1830-1870), Germinie Lacerteux (1865).
Zola (1840-1902), Thérèse Raquin (1867), Madeleine Férat (1868).
Flaubert, l'Education sentimentale (1869).
Zola, les Rougon-Macquart. Histoire naturelle et sociale d'une famille sous le second empire (1871-1893), l'Assommoir (1877).
Daudet (1840-1897), les Rois en exil (1879).
Goncourt, les Frères Zemganno (1879).
Huysmans, les Soeurs Vatard (1879), les Soirées de Médan (1880).
Zola, Nana (1880).
Céard, une Belle Journée (1881).
Daudet, Numa Roustestan (1881).
Huysmans (1848-1907), En Ménage (1881).
Maupassant (1850-1893), la Maison Tellier (1881).
Lemonnier, un Mâle (1881).
Flaubert, Bouvard et Pécuchet (1881).
Zola, Germinal (1885), l'Oeuvre (1886).
Huysmans, En Rade.
Zola, la Terre (1887).
Maupassant, Pierre et Jean (1888).
Daudet, l'Immortel (1881).
Zola, l'Argent (1891), la Débâcle (1892), le Docteur Pascal (1893).
- Italie.
Capuana (1839-1915), Giacinta (1879).
Verga (1840-1922), les Malavoglia (1881), Maître Don Gesualdo (1888).
- Norvège.
Garborg (1851-1924), Etudiants paysans (1883).
Skram (1847-1905), les Gens du marais de Helle (1887), Trahison (1892).
- Pologne.
Prus (1847-1912), la Poupée (1887).
- Portugal.
De Queiros (1845-1900), les Maias (1888).
- Russie.
Dostoïevski (1821-1881), Crime et châtiment (1866), les Frères Karamazov (1879-1880).
Tolstoï, Guerre et paix (1867-1869).
- Suède.
Strinberg (1849-1912), la Chambre rouge (1879).

3. Définition et fonction dans la société.

Romans sérieux mettant en scène, sur un fond historique précis, des personnages de tous les milieux, de toutes les classes sociales et de toutes les catégories socio-professionnelles, avec une prédilection pour les personnages issus des basses classes.

Le discours réaliste est un discours persuasif : il cherche à produire l'illusion référentielle. Le récit se veut conforme à la réalité socio-culturelle du lecteur. Il représente des objets, des personnes et des enchaînements stéréotypés et attendus par l'énonciataire. Il renvoie au contexte extra-linguistique. Il multiplie les procédés créateurs d'effet de réel.

Le roman réaliste/naturaliste a un but pédagogique, il doit pouvoir transmettre ce que l'auteur lui-même a appris. Il se caractérise par sa grande densité cognitive. A l'écriture préexiste la fiche d'information (technique de composition caractéristique du genre).

Il répond à deux exigences : il se doit à la fois de donner au lecteur des garanties sur la vérité du savoir asserté et, comme roman, de conférer à ce savoir un statut narratif. D'où le recours au "personnel romanesque" (Hamon), personnages-prétextes garants de l'information (personnages compétents) ou justificateurs de description (personnages-point de vue). Les tranches informatives sont intégrées à la narration. Le personnage est délégué. Il assume ce qui, chez Balzac par exemple, était généralement assumé par les intrusions d'auteur.

Le roman réaliste est encore soumis à l'exigence de lisibilité. Il comprend des procédés de désambiguïsation divers : hypotaxe, anaphores, cataphores, rappels, etc. Le lecteur n'est pas en retard sur le personnage. Il possède l'information nécessaire pour pouvoir assurer ses opérations de mémorisation ou d'anticipation.

C'est un roman qui vise des couches de lecteurs plus étendues et moins cultivées que celles touchées par le roman traditionnel.

4. Origines et postérité.

Origines.
Le roman réaliste apparaît en premier lieu en France.

1) Origines extra-littéraires. Facteurs historiques et culturels.
- l'échec de 1848, la fin de l'"illusion lyrique" (entraîne la condamnation de l'idéalisme romantique).
- la Révolution, la Commune, les premières actions anarchistes, dont le roman va tenter d'analyser les mécanismes. Introduction du peuple dans la littérature.
- le développement des sciences et la vulgarisation scientifique. Importance de la physiologie. Les écrivains trouvent dans les sciences une méthode, des sujets et une nourriture pour l'imaginaire.
- l'assouplissement progressif des moeurs (permet des descriptions plus hardies).

2) Origines littéraires.
- le roman historique (voir fichier ROMANS ROMANTIQUES, en A.6.1.). L'évolution se fait quand les écrivains entreprennent de devenir les "historiens du présent" et non plus seulement ceux du passé. Balzac a inauguré la méthode documentaire pour les Chouans, en 1829.
- les deux modèles : Stendhal et Balzac.
Stendhal. Introduit dans le roman une forme de réalisme inconnue avant lui. Nouveaux procédés : focalisation, restriction de champ. Roman conçu comme une chronique du temps présent centrée sur la biographie d'un personnage (titres : Armance. Quelques scènes d'un salon en 1827, le Rouge et le noir. Chronique de 1830). Narration inscrite dans une réalité contemporaine. "Petits faits vrais" (= sans fonction narrative) qui donnent au récit sa vraisemblance. Interventions d'auteur (vs roman réaliste/naturaliste).
Balzac. Explication de la réalité historique et sociale de son temps, fondée sur une observation systématique. Type. Roman de moeurs. Détails, circonstances minuscules.
- le dépassement du romantisme. Réaction contre l'étalage du moi, le sentimentalisme, la littérature d'épanchement.

Postérité.
Vers 1884 (date de publication de A Rebours) : réaction générale contre le naturalisme. A partir de 1885 : reprise du roman d'analyse comme réaction au roman naturaliste. Le roman psychologique n'explique plus l'homme par ses réactions physiologiques, mais étudie le mécanisme spirituel de sa vie sentimentale et morale. Bourget (1852-1935).

Mais des oeuvres écrites à la fin du XIXe siècle et au début du XXe relèvent encore de l'esthétique réaliste:
- des romans cycliques : Rolland, Proust et Galsworthy.
- des romans français : Philipe (Bubu de Montparnasse, Marie Donadieu, le Père Perdrix, 1901-1904), Istrati (Récit d'Adrien, 1925), Hermant (la Carrière, 1894), Tharbaud (la Fête arabe, 1906), Malraux (la Condition humaine, 1933), Aragon (le Paysan de Paris, 1926), Colette, Montherlant, etc.
- des romans italiens et espagnols : Borgese (Rubè, 1921), Ibanez (Fleur de mai, 1895), Baroja (Vies sombres), etc.
- des romans de langue anglaise : Benett (la Famille Clayhanger, 1916), Crane (Maggie, fille des rues, 1893), Lewis (la Grand'rue), Dos Passos (1919, 1925), Hemingway (l'Adieu aux armes, 1929), etc.
- des romans néerlandais et allemands : Buysse (la Maison bleue, 1912), De Meester (Geertje, 1906), Van Schendel (un Drame hollandais, 1935), Querido (la Peine des hommes, 1904), etc.
- des romans russes : Bounine (l'Amour de Mitia, 1924), Kouprine (Moloch, 1896), Gorki, Chmélov (le Soleil des morts, 1927), Gladkov (le Ciment, 1925), Fédine (les Cités et les années, 1924), Léonov (les Blaireaux (1925), etc.

Le nouveau roman cherche encore à élaborer des formes qui révèlent les richesses du réel.

5. Bibliographie.

BECKER, Colette, Lire le Réalisme et le Naturalisme, Dunod, 1992.
CHEVREL, Yves, le Naturalisme, PUF, 1982.
HAMON, Philippe, le Personnel du roman, Droz, 1983.
MITTERAND, Henri, le Regard et le signe. Poétique du roman réaliste et naturaliste, PUF, 1987.
MITTERAND, Henri, l'Illusion réaliste, PUF, 1994.
Numéros spéciaux de revues : Communications 11, le Vraisemblable, 1968.
Poétique 16, le Discours réaliste, 1973.

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